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                        素材編號:
                        412428
                        素材軟件:
                        PowerPoint
                        素材格式:
                        .ppt
                        素材上傳:
                        yangyiner
                        上傳時間:
                        2020-05-03
                        素材大小:
                        4 MB
                        素材類別:
                        語文課件PPT
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                        10十六年前的回憶PPT課件(人教版語文六年級下冊)

                        10十六年前的回憶PPT課件(人教版語文六年級下冊)免費下載是由PPT寶藏(www.hn19.com.cn)會員yangyiner上傳推薦的語文課件PPT, 更新時間為2020-05-03,素材編號412428。

                        這是10十六年前的回憶PPT課件(人教版語文六年級下冊),包括了單元導學,李大釗,寫一寫,默讀課文,自由朗讀課文,想一想,重點語句賞析,課文的寫作方法,課后訓練,推薦閱讀等內容,歡迎點擊下載。


                        圖示_01
                        10   十六年前的回憶
                        《十六年前的回憶》
                               本課是革命先驅李大釗烈士的女兒李星華在1943年寫的,這年正值李大釗同志遇難16周年,所以文章題目叫《十六年前的回憶》。這篇回憶錄,把我們帶到那腥風血雨的年代……
                        詞語的理解:
                        軍閥:指擁有武裝部隊,割據一方,自成派系的人。 輕易:本課指隨隨便便。 恐怖:驚慌、害怕。 一擁而入:形容很多人同時闖進門來。 嚴峻:嚴肅而厲害。 會意:領會別人沒有明確表達的意思。 沉著:鎮靜,從容,不慌不忙的樣子。
                        自由朗讀課文,想一想:
                        文章寫的是誰的回憶?
                        回憶的又是誰?
                        李星華  李大釗
                        《十六年前的回憶》初步了解:          (1)課文的作者是李星華,她是李大釗的女兒,文章是1943年寫的,回憶了十六年前的一些事情。         (2)李大釗的被難日是1927年4月28日,離現在已經十六年了。         (3)理解“被難日”,在課文中就是指李大釗被殺害的日子。
                        1927年4月28日,我永遠忘不了那一天。那是父親的被難日,離現在已經十六年了。
                        默讀課文的2-32自然段,并思考:作者回憶了十六年前的哪些事情?找出相對應的段落,概括地說一說。
                        2~7自然段:寫父親被捕前的一些事情。
                        8~17自然段:寫父親被捕的經過。
                        18~29自然段:寫父親最后一次和我們見面的情景。
                        30~32自然段:寫父親被害后,一家人非常悲痛。
                        用心地讀一讀“被捕前”的部分,把你印象最深的地方勾畫出來,把你的體會標注在旁邊。
                        分角色讀一讀“被捕時”的部分,其他同學一邊聽一邊思考:被捕時李大釗令你印象最深刻的是什么?
                        認真讀一讀“法庭上”的部分,畫出最令你感動的地方,說說你的感受。
                        在法庭上,我們跟父親見了面。父親仍舊穿著他那件灰布舊棉袍,可是沒戴眼鏡。我看到了他那亂蓬蓬的長頭發下面的平靜而慈祥的臉。
                        父親瞅了瞅我們,沒對我們說一句話。他臉上的表情非常安定,非常沉著。他的心被一種偉大的力量占據著。這個力量就是他平日對我們講的—他對于革命事業的信心。
                        “沒有什么,不要怕。星兒,跟我到外面看看去。”
                        父親不慌不忙地從抽屜里取出一支閃亮的小手槍,就向外走。
                        父親保持者他那慣有的嚴峻態度,沒有向他們講任何道理。因為他明白,對他們是沒有道理可講的。
                        默讀最后三個自然段,結合文中的句子、詞語或段落,說一說你感受到了什么,并試著讀一讀。
                        按照時間順序寫了那些事?
                        被捕前寫父親燒掉文件和書籍,工友閻振三被抓,反映出形勢的險惡與處境的危險;
                        被捕時寫了敵人的心虛、殘暴與父親的處變不驚;
                        法庭上描寫了李大釗的鎮定、沉著;
                        被害后寫了全家的無比沉痛。
                        李大釗的墓碑上刻著中共中央這樣的評價——
                                 他對中國人民的解放事業,對馬克思主義的信仰和無產階級的革命前途無限忠誠。他為在我國開創和發展共產主義運動的大無畏的獻身精神,永遠是一切革命者的光輝典范。
                             課文的寫作方法
                        一是   這是一篇回憶式文章。
                        二是   本文運用了首尾呼應。
                        三是   運用了對比的方法。
                        四是   本文按照時間的順序和事情發展順序來寫的。
                        當堂課后訓練
                         

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